Educateur spécialisé en Aide Sociale à l’enfance(ASE)

Comprendre l’importance de l’équilibre entre vie professionnelle et personnelle
Identifier les facteurs qui affectent l’équilibre entre vie privée et travail
Mettre en place des actions pour favoriser un meilleur équilibre pour les collaborateurs
Assurer le suivi des actions mises en place et évaluer leur efficacité

Planifier et gérer ses priorités

2 heures

EFF05

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Mieux planifier ses tâches et activités en fonction de ses priorités
Mettre en place des méthodes d’organisation pour améliorer son efficacité
Maîtriser l’impact de ses interlocuteurs dans son organisation quotidienne

Éducateur spécialisé en Aide Sociale à l’Enfance(ASE), le métier

2 heures

MET61

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Comprendre les missions et responsabilités de l’éducateur spécialisé dans le cadre de l’Aide Sociale à l’Enfance
Identifier les compétences nécessaires pour intervenir auprès des enfants et des familles en difficulté, tout en respectant les principes de bientraitance
Développer des aptitudes en accompagnement éducatif, gestion des comportements, et soutien psychologique des jeunes en situation de vulnérabilité
Acquérir des connaissances sur les législations sociales, les dispositifs de protection de l’enfance, et les enjeux du travail social

Cadre juridique de la prévention et protection de l’enfant

2 heures

SOC02

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Comprendre les lois et réglementations relatives à la protection de l’enfant
Identifier les obligations légales des professionnels intervenant auprès des enfants
Appliquer les procédures de signalement et de suivi des situations de maltraitance

Accompagnement des enfants avec déficiences sensorielles en milieu scolaire

2 heures

HCP09

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Comprendre les enjeux des déficiences sensorielles (auditives, visuelles, tactiles) dans le contexte scolaire
Identifier les besoins spécifiques des enfants présentant des déficiences sensorielles en milieu scolaire
Développer des compétences pour aménager l’environnement scolaire afin de favoriser l’inclusion des enfants avec déficiences sensorielles
Apprendre à mettre en place des stratégies pédagogiques adaptées pour soutenir les élèves en situation de déficience sensorielle
Sensibiliser aux outils d’assistance et aux aménagements spécifiques pour garantir un accès équitable à l’éducation

Intervention sociale auprès des familles

2 heures

SOC06

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Identifier les enjeux sociaux rencontrés par les familles
Comprendre le rôle de l’intervenant social dans le soutien aux familles
Développer des compétences d’écoute et d’accompagnement adaptées aux besoins des familles
Acquérir des outils pour améliorer les relations familiales et la dynamique de groupe
Promouvoir l’autonomie et l’insertion sociale des familles

Entraînement intensif

1 heure

PRT02

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Approfondir un ou des aptitudes vues précédemment
Découvrir des points non encore vus lors des premières séances sur un sujet
S’entraîner à l’utilisation des techniques et outils et constituer un suivi du parcours

Séance de coaching ciblée

1 heure

PRT48

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Régler votre problématique grâce à une séance de coaching ciblée
Déclencher un ou plusieurs déclics au sein de vous-même pour progresser
Comprendre l’apport du coaching et de la maïeutique, en le vivant soi-même.

Certification de votre parcours

1 heure

PRT00

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Valider les connaissances et la méthodologie acquises durant le parcours
Se perfectionner, prendre de la valeur dans son domaine, son métier
Obtenir de la reconnaissance sur le marché du travail

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