Former avec les Neurosciences

• Acquérir et comprendre les principes des neurosciences appliqués à la formation de formateurs.
• Faciliter la mémorisation des apprenants grâce aux techniques pédagogiques issues des neurosciences
• Capter et maintenir l’attention des apprenants tout au long de la formation

• Formateurs et personnes impliquées dans la conception et la présentation de sessions de formation

Aucun.

• Explorer les concepts neuroscientifiques de l’apprentissage pour améliorer ses pratiques
• Dissiper les mythes autour de l’apprentissage en s’appuyant sur les avancées en sciences cognitives
• Appliquer les 4 piliers de l’apprentissage en neuropédagogie
• Comparer les différentes stratégies de mémorisation à la lumière de la psychologie cognitive
• Lier émotions et motivation en exploitant les nouvelles découvertes en neuropédagogie
• Intégrer l’apprentissage social et collaboratif en s’appuyant sur les neurosciences
• Concevoir des supports de formation captivants en tirant parti des connaissances en neuropsychologie
• Exploiter son environnement  avec les sciences cognitives pour favoriser l’engagement des apprenants
• Maîtriser le démarrage et la conclusion de ses formations avec des méthodes validées par les neurosciences
• Utiliser les stratégies de feedback inspirées de la psychologie cognitive pour améliorer sa formation

• Analyser une séquence de formation à travers le prisme des neurosciences
• Mettre en place des améliorations ciblées en s’inspirant des sciences cognitives
• Entraînement intensif pour animer sa formation avec les neurosciences

• Les 4 piliers de l’apprentissage en neuropédagogie
• Les 10 meilleures méthodes pédagogiques inspirées des neurosciences
• Les neuro-trucs et astuces