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PAR73

Formation de formateurs

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Formateur : s’affirmer et oser faire un debrief juste
2 heures
FOF96
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  • Comprendre ce qu’est l’assertivité et ses conséquences en formation
  • Faire preuve d’assertivité et savoir évaluer et débriefer un participant
  • Gagner en charisme et en impact en debrief formation
Évaluer et développer l’efficacité de ses formations
2 heures
FOF63
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  • Construire des indicateurs pour évaluer l’efficacité de sa formation
  • Développer des contenus et une posture adaptée à du feedback
  • Concevoir des supports pédagogiques liant un dispositif orienté résultats
La boite à outils du formateur
2 heures
FOF52
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  • Maîtriser les outils à disposition du formateur pour animer ses formations
  • Diversifier ses pratiques grâce à ces outils
  • Promouvoir son activité et vos méthodes pédagogiques
Formation de formateurs : les fondamentaux
2 heures
FOF51
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  • Assimiler le déroulement d’une session de formation du début jusqu’à la clôture
  • Comprendre le fonctionnement des adultes en formation
  • Gérer la dynamique de groupe, chercher l’interaction de groupe
Réaliser une formation de A à Z
2 heures
FOF50
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  • Construire un programme de formation
  • Développer des contenus adaptés
  • Concevoir des supports pédagogiques
Formateurs : les nouvelles méthodes pédagogiques
2 heures
FOF69
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  • Identifier et maîtriser les nouvelles méthodes pédagogiques
  • Comprendre les avantages et les inconvénients de chacune des méthodes
  • Choisir la méthode pédagogique adaptée au message à faire passer
Former avec les Neurosciences
2 heures
TEC29
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  • Acquérir et comprendre les principes des neurosciences appliqués à la formation de formateurs.
  • Faciliter la mémorisation des apprenants grâce aux techniques pédagogiques issues des neurosciences
  • Capter et maintenir l’attention des apprenants tout au long de la formation
Formateurs : créer de bons supports pédagogiques
2 heures
FOF64
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  • Savoir utiliser les clés pour rendre un support pédagogique convaincant
  • Comprendre les fondamentaux d’une communication efficace
  • Apprendre à bien communiquer pour bien se faire comprendre de son public
Dynamiser sa formation
2 heures
FOF59
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  • Préparer et animer une formation d’une manière efficace
  • Gérer les dynamiques de groupe
  • Savoir mobiliser son public et faire passer ses messages
Formateur : intelligence émotionnelle
2 heures
FOF62
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  • Optimiser votre communication grâce à l’intelligence émotionnelle
  • Décoder vos émotions pour mieux les gérer et optimiser votre communication
  • Entretenir une énergie et un climat positifs au sein de l’équipe
Formateurs : savoir improviser pour réagir
2 heures
FOF54
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  • Développer sa flexibilité et spontanéité lors d’animation de formation
  • S’adapter aux réactions d’un groupe
  • S’entrainer à improviser grâce à des techniques théâtrales
Intégrer le digital dans ses formations
2 heures
FOF67
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  • Intégrer les technologies de mobile learning
  • Enrichir ses présentations à l’aide de vidéos
  • Utiliser les outils sociaux participatifs
Mieux former grâce à la programmation neuro-linguistique
2 heures
FOF61
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  • Apprendre les éléments fondamentaux de la PNL pour mieux former
  • Savoir utiliser les premières techniques de la PNL
  • Mieux comprendre le comportement des autres grâce à la P
Mieux former grâce à l’écoute active
2 heures
FOF60
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  • Acquérir les bases de l’écoute active et développer son potentiel d’écoute
  • Observer et choisir les canaux de communication adaptés
  • Savoir se calibrer et se synchroniser pour mieux écouter activement
Former à distance
2 heures
FOF68
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  • Construire le déroulé pédagogique de sa formation à distance
  • Maitriser l’usage d’outils digitaux
  • Identifier les conditions de réussite de l’animation à distance
Formateur : mieux utiliser son expression corporelle
2 heures
FOF66
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  • Se positionner face au groupe : développer sa présence, une gestuelle impactant
  • Transmettre un message avec conviction grâce à la congruence discours/corps
  • Augmenter votre charisme en libérant votre énergie
Connaitre et développer ses compétences de formateur
2 heures
TEC43
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  • Connaitre les compétences essentielles à acquérir pour devenir formateur
  • Identifier ses propres forces et faiblesses en tant que formateur
  • Apprendre à développer ses compétences de formateur
Animer une classe virtuelle
2 heures
FOF30
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  • Maîtriser les principaux outils d’animation en classe virtuelle
  • Préparer la formation et concevoir les exercices
  • Bien démarrer la formation et susciter l’implication des apprenants
Former via la Process Com®
2 heures
FOF70
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  • Adapter sa communication pour renforcer l’efficacité de la relation en formation
  • Développer l’efficacité de sa formation en s’adaptant à ses interlocuteurs
  • Comprendre le fonctionnement de chacun : incompréhensions, malentendus, etc.
Former avec l'Intelligence artificielle
2 heures
IAF02
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  • Identifier les usages en formation de l’Intelligence Artificielle
  • Créer des textes et des programmes avec les outils de l’IA
  • Créer des images et des illustrations  avec les outils de l’IA pour mieux former
Entraînement intensif
1 heure
PRT02
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  • Approfondir un ou des aptitudes vues précédemment
  • Découvrir des points non encore vus lors des premières séances sur un sujet
  • S’entraîner à l’utilisation des techniques et outils et constituer un suivi du parcours
Observation terrain concrète et feedback du formateur
1 heure
PRT12
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  • Faire évoluer les compétences du formateur(trice) observé(e)
  • Lui donner un feedback concret en situation réelle
  • Construire un plan d’actions pour inscrire l’accompagnement dans la durée
Certification de votre parcours
1 heure
PRT00
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  • Valider les connaissances et la méthodologie acquises durant le parcours
  • Se perfectionner, prendre de la valeur dans son domaine, son métier
  • Obtenir de la reconnaissance sur le marché du travail
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Ces modules de 2h sont valables pour nos 5000 aptitudes ( = ateliers de formation 100% sur mesure allant à l’essentiel, tous thèmes confondus, sur tous nos catalogues management, RH, communication, développement personnel, commercial…) et valables également sur toutes nos prestations (séances de coaching, bilan de compétences , feedback 360°, codéveloppement…).

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