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Travailleur social (ES, ASS, CESF)
  • Comprendre les logiques d’intervention structurant les politiques publiques d’action sociale
  • Identifier les dispositifs favorisant l’inclusion et la protection des populations vulnérables
  • Analyser les mécanismes institutionnels de solidarité et de redistribution sociale
  • Comprendre les besoins spécifiques des publics en situation de précarité sociale
  • Identifier les dispositifs d’accompagnement favorisant leur insertion sociale durable
  • Analyser les modalités d’intervention adaptées aux situations de vulnérabilité
  • Comprendre les besoins spécifiques des personnes en situation de handicap
  • Identifier les dispositifs d’accompagnement existants
  • Analyser les modalités d’intervention adaptées
  • Comprendre les dispositifs de protection de l’enfance existants
  • Identifier les modalités de soutien à la parentalité
  • Analyser les stratégies d’accompagnement familial
  • Comprendre les dimensions multiples de la vulnérabilité humaine
  • Identifier les facteurs influençant les situations de fragilité
  • Analyser les modalités d’accompagnement global
  • Comprendre les principes éthiques du travail social
  • Respecter les règles déontologiques dans les pratiques professionnelles
  • Adopter une posture professionnelle respectueuse des droits des personnes
  • Comprendre les enjeux du travail en réseau dans les parcours d’accompagnement
  • Identifier les modalités de coopération entre acteurs territoriaux
  • Analyser les impacts organisationnels du travail partenarial
  • Comprendre les enjeux liés aux situations d’urgence sociale ou sanitaire
  • Identifier les dispositifs d’intervention rapide
  • Analyser les modalités de gestion des situations critiques
  • Évaluer les besoins sociaux des personnes de manière globale et structurée
  • Élaborer un projet d’accompagnement personnalisé adapté aux situations
  • Coordonner les actions avec les acteurs impliqués dans le parcours
  • Développer des pratiques de travail en réseau efficaces
  • Coordonner les interventions entre acteurs pluridisciplinaires
  • Renforcer la qualité des accompagnements grâce au partenariat
  • Approfondir un ou des aptitudes vues précédemment
  • Découvrir des points non encore vus lors des premières séances sur un sujet
  • S’entraîner à l’utilisation des techniques et outils et constituer un suivi du parcours
  • Régler votre problématique grâce à une séance de coaching ciblée
  • Déclencher un ou plusieurs déclics au sein de vous-même pour progresser
  • Comprendre l’apport du coaching et de la maïeutique, en le vivant soi-même.
  • Valider les connaissances et la méthodologie acquises durant le parcours
  • Se perfectionner, prendre de la valeur dans son domaine, son métier
  • Obtenir de la reconnaissance sur le marché du travail
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