Biais cognitifs en Assessment

• Comprendre les biais cognitifs qui faussent l’évaluation
• Repérer leurs effets à chaque étape de l’assessment
• Mettre en place des garde-fous pour objectiver les décisions

Évaluateurs, recruteurs, consultants RH, jurys de sélection

Expérience de l’évaluation de candidats ou de collaborateurs

• Définir les biais cognitifs et leur influence sur le jugement humain
• Reconnaître l’effet de halo, de primauté et de récence en notation
• Identifier les biais de similarité, de confirmation et de contraste
• Repérer stéréotypes et discriminations dans l’observation des candidats
• Mesurer l’impact des biais sur les cotations et la sélection
• Séparer l’observation des faits de leur interprétation subjective
• Standardiser grilles, questions et critères pour limiter les dérives
• Organiser le croisement des regards entre observateurs indépendants
• Challenger ses propres décisions pendant la réunion de synthèse
• Instaurer des pratiques d’équité et de suivi des biais dans la durée

• Repérer les biais dans dix extraits de notes d’évaluateurs
• Coter à l’aveugle un même profil, puis comparer les écarts
• Dresser une grille anti-biais pour une réunion de synthèse

• Fiche repère des principaux biais cognitifs de l’évaluateur
• Check list de contrôle anti-biais avant de coter un candidat
• Exemples concrets de biais en entretien et en jeux de rôle