Objectifs
- Approfondir sa connaissance de l’histoire de l’art
- Relier les œuvres, les artistes et les courants majeurs
- Développer un regard critique sur les œuvres étudiées
Participants
Étudiants, guides, médiateurs culturels, amateurs d’art
Pré-requis
Connaître les grands courants de l’histoire de l’art
Programme
- Revoir les grandes périodes de l’histoire de l’art, de l’Antiquité à nos jours
- Comparer l’architecture, la sculpture et la peinture d’une même époque
- Analyser le passage d’un courant artistique à un autre
- Étudier le rôle des commanditaires, des ateliers et des académies
- Comprendre l’influence des techniques sur l’évolution des styles
- Examiner les échanges artistiques entre l’Europe et les autres continents
- Situer l’art moderne et contemporain par rapport aux traditions
- Analyser la réception des œuvres par la critique et le public
- Construire une analyse comparée de deux œuvres d’époques différentes
- Préparer une présentation orale d’un courant artistique choisi
Exercices pratiques
- Comparer deux œuvres de courants artistiques différents
- Placer des courants majeurs sur une frise de l’histoire de l’art
- Présenter à l’oral un courant artistique de son choix
Aptibox
- Fiche repère des courants artistiques et de leurs œuvres
- Infographie des grandes périodes de l’histoire de l’art
- Lexique des termes d’architecture, de sculpture et de peinture
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