Concevoir un parcours de formation interne

Objectifs

Comprendre les étapes clés de la conception d’un parcours de formation interne
Savoir définir les objectifs pédagogiques adaptés aux besoins de l’entreprise et des collaborateurs
Apprendre à structurer un parcours de formation en fonction des compétences à développer
Maîtriser les outils et méthodologies pour évaluer l’efficacité du parcours de formation interne

Participants

Responsables RH, responsables de la formation, formateurs internes, chefs de projets RH, managers

Pré-requis

Connaissances de base en gestion de la formation et en développement des compétences en entreprise

Programme

Identifier les besoins de formation interne : analyse des compétences à développer et des objectifs stratégiques de l’entreprise
Définir les objectifs pédagogiques du parcours de formation : aligner les attentes de l’entreprise avec les compétences et le développement des collaborateurs
Structurer le parcours de formation : découper le parcours en modules cohérents, choisir les modalités pédagogiques adaptées (présentiel, e-learning, blended learning)
Choisir les contenus et les méthodes pédagogiques : sélectionner les supports, les méthodes actives, les outils d’évaluation, et les ressources nécessaires
Impliquer les managers dans la conception et le suivi du parcours : associer les responsables de services et les collaborateurs dans la définition des besoins et le suivi de la progression
Déterminer les modalités de suivi et d’évaluation du parcours : créer des outils pour mesurer l’acquisition des compétences et l’efficacité de la formation
Mettre en place des dispositifs de tutorat ou de mentorat pour accompagner les apprenants tout au long du parcours
Assurer la gestion logistique de la formation : planification, ressources humaines et matérielles, gestion des inscriptions et des plannings
Impliquer les participants dans leur apprentissage : favoriser la motivation, l’engagement et l’autonomie des apprenants
Adapter et ajuster le parcours en fonction des retours des participants et des évaluations en cours de formation
Assurer la pérennité du parcours : prévoir des formations complémentaires pour approfondir ou maintenir les compétences développées

Exercices pratiques

Concevoir un module de formation interne sur un sujet spécifique (par exemple, gestion du temps, communication, leadership)
Élaborer un planning de formation pour un parcours complet en fonction des besoins identifiés et des objectifs pédagogiques
Simuler un entretien avec un manager pour définir les besoins en formation de son équipe et intégrer ces besoins dans un parcours de formation interne
Créer des outils d’évaluation pour suivre l’évolution des compétences des participants tout au long du parcours

Aptibox

Check-list pour concevoir un parcours de formation interne adapté
Modèle de planning de formation pour organiser un parcours complet
Exemples de supports pédagogiques et outils d’évaluation à intégrer dans un parcours de formation
Méthodologie pour évaluer l’efficacité d’un parcours de formation interne et ajuster les actions en fonction des résultats

Référence

FOR17

Participants

Individuel
Collectif

Durée

2 heures

Prix

580,00 € HT

Format

Distanciel
Présentiel

Dates

Sur mesure

Options

Aptibox
Coaching
Entrainement intensif
Suivi

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Ces modules de 2h sont valables pour nos 5000 aptitudes ( = ateliers de formation 100% sur mesure allant à l’essentiel, tous thèmes confondus, sur tous nos catalogues management, RH, communication, développement personnel, commercial…) et valables également sur toutes nos prestations (séances de coaching, bilan de compétences , feedback 360°, codéveloppement…).

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