Conception de vos classes virtuelles interactives

• Concevoir des classes virtuelles interactives et engageantes.
• Structurer le déroulé pédagogique de chaque session à distance.
• Livrer des scénarios de classes virtuelles prêts à animer.

Responsables de formation, formateurs et concepteurs.

Maîtriser un outil de visioconférence ou en avoir un.

• Analyser vos formations pour repérer celles à passer à distance.
• Définir des objectifs pédagogiques adaptés à la classe virtuelle.
• Découper le contenu en séquences courtes de 15 à 20 minutes.
• Intégrer des activités interactives : sondages, quiz, ateliers.
• Prévoir les sous-groupes et les temps d’échange en ligne guidés.
• Concevoir des supports visuels lisibles en partage d’écran web.
• Préparer le rôle de l’animateur et celui du producteur technique.
• Rédiger le guide d’animation détaillé de chaque session virtuelle.
• Tester la classe virtuelle en conditions réelles avec un pilote.
• Ajuster le scénario d’après les retours des participants pilotes.

• Cadrer les objectifs et le format de vos classes virtuelles.
• Concevoir les séquences, les supports et les interactions.
• Tester le scénario en conditions réelles puis le corriger.

• Gagnez en engagement durant toutes vos classes à distance.
• Bénéficiez de scénarios interactifs conçus pour vos publics.
• Professionnalisez vos sessions à distance dès le lancement.