Conception et animation de parcours Blended

Objectifs

Comprendre les principes du blended learning
Concevoir des parcours hybrides efficaces
Animer et engager des apprenants en format mixte

Participants

Formateurs, concepteurs de formation, responsables pédagogiques

Pré-requis

Aucun

Programme

Comprendre les fondamentaux du blended learning et ses enjeux
Identifier les différents modèles (hybride, inversé, à la carte)
Définir les objectifs pédagogiques d’un parcours blended
Structurer un parcours (avant / pendant / après formation)
Articuler présentiel et distanciel de manière cohérente
Choisir les outils digitaux adaptés (LMS, visio, collaboratif)
Concevoir des activités engageantes en ligne et en présentiel
Animer efficacement un groupe hybride
Assurer le suivi et l’accompagnement des apprenants
Évaluer l’impact et optimiser le dispositif blended

Exercices pratiques

Concevoir un parcours blended complet (objectifs, séquences, outils)
Créer une activité digitale complémentaire à une session présentielle
Élaborer un plan d’évaluation d’un dispositif blended

Aptibox

Modèle de parcours blended (avant / pendant / après)
Check-list de conception et d’animation hybride
Sélection d’outils digitaux (LMS, visio, interactif)

Référence

FOR29

Participants

Individuel
Collectif

Durée

2 heures

Prix

580,00 € HT

Format

Distanciel
Présentiel

Dates

Sur mesure

Options

Aptibox
Coaching
Entrainement intensif
Suivi

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