Cartographie des compétences linguistiques

• Cartographier les compétences linguistiques des collaborateurs
• Rendre visibles les langues disponibles dans l’organisation
• Repérer les écarts avec les besoins de l’entreprise

DRH, responsables formation et directions internationales

Disposer de la liste des collaborateurs et de leurs services

• Cadrer la cartographie avec la direction : langues, périmètre, usages
• Concevoir le questionnaire d’autoévaluation et la grille de niveaux
• Recueillir les compétences déclarées par les collaborateurs
• Vérifier une partie des niveaux par des tests de positionnement
• Consolider les données par service, site, poste et langue
• Représenter les compétences disponibles dans une cartographie lisible
• Identifier les langues manquantes et les fragilités de couverture
• Rapprocher les compétences disponibles des besoins de l’activité
• Repérer les collaborateurs ressources pouvant servir de relais internes
• Remettre la cartographie et les recommandations de développement

• Concevoir la grille de niveaux et recueillir les données
• Consolider et représenter les compétences par langue
• Remettre la cartographie et les recommandations de progression

• Visualisez les langues réellement disponibles dans l’entreprise
• Repérez rapidement les fragilités de couverture linguistique
• Mobilisez les talents bilingues déjà présents en interne