Approches d’apprentissage expérientiel

Objectifs

Comprendre les principes clés de l’apprentissage expérientiel et ses fondements théoriques
Identifier les différents modèles d’apprentissage expérientiel et leurs applications pratiques
Apprendre à concevoir des expériences d’apprentissage centrées sur l’action et la réflexion
Développer des compétences pour faciliter un processus d’apprentissage basé sur l’expérience et l’expérimentation

Participants

Formateurs, coachs, responsables RH, et toute personne impliquée dans la conception ou l’animation de formations basées sur l’apprentissage pratique

Pré-requis

Aucun prérequis spécifique, mais une expérience en formation ou en animation de groupe est un plus

Programme

Introduction à l’apprentissage expérientiel : définitions et principes clés
Les fondements théoriques : modèles de Kolb, Dewey et autres approches influentes
Les étapes de l’apprentissage expérientiel : action, réflexion, conceptualisation et expérimentation
Comprendre le cycle d’apprentissage de Kolb : la dynamique des différentes phases du cycle
La place de la réflexion dans l’apprentissage expérientiel : comment favoriser la prise de recul et l’analyse critique
Conception d’expériences d’apprentissage : créer des situations authentiques et significatives pour les apprenants
Utilisation des simulations, jeux de rôle et études de cas pour faciliter l’apprentissage par l’expérience
L’importance de l’adaptation des expériences aux profils d’apprenants et aux objectifs pédagogiques
Favoriser l’engagement des apprenants à travers des expériences interactives et participatives
Évaluation et feedback dans l’apprentissage expérientiel : outils pour mesurer la progression des apprenants
Les challenges de l’apprentissage expérientiel : gestion des émotions, de l’incertitude et des risques
Analyser des exemples d’approches d’apprentissage expérientiel dans différents contextes de formation
Retour d’expérience et bonnes pratiques : partager des stratégies réussies et des résultats concrets
Conclusion : intégrer les approches d’apprentissage expérientiel dans ses pratiques pédagogiques

Exercices pratiques

Concevoir une activité d’apprentissage expérientiel adaptée à un contexte réel de formation
Simuler une session d’apprentissage expérientiel en petits groupes et en tirer des enseignements
Réaliser un retour d’expérience sur une activité d’apprentissage, en se concentrant sur les moments de réflexion et d’analyse
Analyser des études de cas et proposer des ajustements pour les rendre plus expérientielles

Aptibox

Liste des modèles d’apprentissage expérientiel et de leurs applications pédagogiques
Outils pour concevoir et animer des expériences d’apprentissage efficaces
Guide pour intégrer la réflexion dans le processus d’apprentissage expérientiel
Modèle de feedback pour évaluer et améliorer les processus d’apprentissage expérientiel

Référence

FOR09

Participants

Individuel
Collectif

Durée

2 heures

Prix

580,00 € HT

Format

Distanciel
Présentiel

Dates

Sur mesure

Options

Aptibox
Coaching
Entrainement intensif
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