AccueilUncategorizedAdapter sa pédagogie aux personnes en situation d’handicap

Adapter sa pédagogie aux personnes en situation d’handicap

Objectifs

  • Comprendre les impacts des différents handicaps sur l’apprentissage
  • Adapter ses méthodes et supports pédagogiques
  • Concevoir des formations inclusives et accessibles

Participants

  • Formateurs, responsables formation, concepteurs pédagogiques

Pré-requis

  • Aucun

Programme

  • Identifier les différents types de handicap et leurs impacts sur l’apprentissage
  • Comprendre les principes d’inclusion et d’accessibilité en formation
  • Analyser les besoins spécifiques des apprenants
  • Adapter les supports pédagogiques (documents, vidéos, visuels)
  • Mettre en place des méthodes pédagogiques inclusives
  • Utiliser des outils et technologies d’assistance
  • Concevoir des activités accessibles à tous les profils
  • Adapter les modalités d’évaluation
  • Gérer un groupe hétérogène de manière inclusive
  • Créer un environnement d’apprentissage bienveillant et accessible

Exercices pratiques

  • Adapter un support pédagogique (diaporama, vidéo, document) pour le rendre accessible
  • Concevoir une activité inclusive prenant en compte plusieurs types de handicap
  • Créer une évaluation adaptée à un profil spécifique (ex : troubles cognitifs, sensoriels)

Aptibox

  • Check-list d’accessibilité des supports pédagogiques
  • Guide d’adaptation des formations selon les types de handicap
  • Liste d’outils et technologies d’assistance (lecture, sous-titrage, etc.)
Référence
FOR24
Participants

Individuel
Collectif

Durée

2 heures

Prix

580,00  HT

Format

Distanciel
Présentiel

Dates

Sur mesure

Options

Aptibox
Coaching
Entrainement intensif
Suivi

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