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Accueil des enfants et adolescents

Objectifs

  • Identifier les besoins spécifiques des enfants et des adolescents lors de l’accueil
  • Développer des compétences en communication adaptées aux jeunes publics
  • Créer un environnement sécurisé et bienveillant favorisant l’expression et la confiance
  • Sensibiliser aux particularités du développement émotionnel et psychologique des enfants et adolescents

Participants

  • Professionnels de l’accueil, éducateurs, animateurs, psychologues, assistants sociaux, enseignants, bénévoles

Pré-requis

  • Aucun prérequis spécifique, mais une expérience auprès des jeunes publics est un atout

Programme

  • Comprendre les besoins spécifiques des enfants et adolescents : sécurité, écoute, bien-être émotionnel
  • Identifier les particularités liées à l’âge : différences entre l’accueil des enfants, préadolescents et adolescents
  • Adapter la communication : utiliser un langage simple pour les plus jeunes, respecter les attentes des adolescents
  • Créer un environnement rassurant : aménagement de l’espace, présence de supports ludiques, signalétique adaptée
  • Favoriser l’écoute active et la gestion des émotions : techniques pour encourager l’expression et comprendre les besoins
  • Aborder les comportements des jeunes : comprendre les signaux de détresse, d’angoisse ou de frustration
  • Gérer les conflits : stratégies de médiation et de résolution de tensions entre enfants ou adolescents
  • Impliquer les jeunes dans la prise de décision : respect de leurs opinions et encouragement à l’autonomie
  • Sensibiliser aux enjeux sociaux et éducatifs : prévention du harcèlement, soutien à la scolarité, orientation vers des ressources
  • Mettre en place des activités adaptées : jeux, ateliers, discussions pour favoriser l’engagement et la participation des jeunes

Exercices pratiques

  • Simuler des situations d’accueil d’enfants et d’adolescents et appliquer des techniques de communication adaptées à chaque groupe d’âge
  • Pratiquer des exercices de gestion des émotions et des conflits pour mieux réagir face aux comportements difficiles
  • Analyser des scénarios d’accueil pour améliorer la prise en charge des jeunes en fonction de leurs besoins et attentes
  • Mettre en place un plan d’action pour créer un environnement sécurisé et stimulant pour les enfants et adolescents

Aptibox

  • Liste des besoins fondamentaux des enfants et adolescents en matière de sécurité, écoute et développement
  • Outils pour gérer les comportements difficiles et résoudre les conflits entre jeunes
  • Guide des pratiques éducatives et des ressources d’accompagnement pour les enfants et adolescents en difficulté
  • Exemples d’activités adaptées pour encourager l’expression, la participation et l’engagement des jeunes publics
Référence
ACL11
Participants

Individuel
Collectif

Durée

2 heures

Prix

580,00  HT

Format

Distanciel
Présentiel

Dates

Sur mesure

Options

Aptibox
Coaching
Entrainement intensif
Suivi

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