Les neurosciences au service de l’e-learning

Objectifs

Comprendre comment le cerveau apprend et mémorise en contexte digital
Identifier les leviers cognitifs pour favoriser l’attention et l’engagement
Appliquer les principes neuroscientifiques à la conception e-Learning

Participants

Formateurs, concepteurs pédagogiques, responsables L&D

Pré-requis

Aucun prérequis, curiosité pour le fonctionnement du cerveau

Programme

Découvrir les principes clés de la cognition et de la mémoire
Comprendre l’attention et les facteurs qui influencent l’apprentissage
Identifier les leviers pour stimuler motivation et engagement
Appliquer la répétition espacée et le renforcement actif
Intégrer des pauses et micro-séquences pour la mémorisation
Utiliser multimédia et interactivité selon les principes cognitifs
Adapter la complexité du contenu au niveau des apprenants
Structurer les modules pour favoriser compréhension et rétention
Mesurer l’impact des techniques sur l’apprentissage
Évaluer l’efficacité des stratégies neuroscientifiques
Maintenir une veille sur les recherches et bonnes pratiques e-Learning

Exercices pratiques

Analyser un module e-Learning selon les principes neuroscientifiques
Adapter une capsule digitale pour renforcer l’attention et la mémorisation
Mettre en place des techniques de renforcement actif pour un module

Aptibox

Guide des principes neuroscientifiques appliqués au e-Learning
Checklist pour optimiser mémorisation et engagement
Ressources pour concevoir des contenus selon le fonctionnement du cerveau

Référence

FOR60

Participants

Individuel
Collectif

Durée

2 heures

Prix

580,00 € HT

Format

Distanciel
Présentiel

Dates

Sur mesure

Options

Aptibox
Coaching
Entrainement intensif
Suivi

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Ces modules de 2h sont valables pour nos 5000 aptitudes ( = ateliers de formation 100% sur mesure allant à l’essentiel, tous thèmes confondus, sur tous nos catalogues management, RH, communication, développement personnel, commercial…) et valables également sur toutes nos prestations (séances de coaching, bilan de compétences , feedback 360°, codéveloppement…).

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